在创新驱动发展战略的引领下，为了进一步提升教学质量，加速新入职教师在人工智能领域的专业成长与融合，9月5日，人工智能学院召开了新入职教师培训会。此次培训旨在通过专家引领、经验分享与沟通交流相结合的方式，为新教师们搭建一个快速适应岗位、深化专业理解、提升教学科研能力的平台。

会议伊始，学院院长王卫星教授发表了热情洋溢的开幕词。他强调：“做为一名老师，首先要站稳讲台；站稳讲台是教学工作的基石，它不仅关乎个人的职业素养，更直接影响到学生的学习效果和成长。谦虚谨慎是每个教师应当具备的重要品质。”接着，王院长围绕学校“十个一流”为各位新入职教师对每个“一流”进行解读，让大家了解学校、学院的发展方向和学院根据“十个一流”制定的行动计划，希望大家能跟随学院的脚步，共同迈向卓越与成长。

培训会上，学院分管教学的副院长李金灿副教授以其深厚的学术造诣和丰富的教学经验，将引领大家在教学的道路上稳步前行。他不仅会关注课程内容的更新与优化，还会注重教学方法的创新与实践，致力于提升每一位同学的学习体验与成效。同时，分管科研的院长助理周钰淮副教授为大家搭建起科研探索的广阔平台。他鼓励大家积极参与科研项目，培养科研思维，提升科研能力。在科研的道路上，我们不仅要追求学术的卓越，更要注重科研诚信与道德，确保我们的研究成果经得起时间的考验。

此外，培训还特别设置了“经验交流”环节，邀请了学院内资深教师分享他们在教学、科研及学生指导方面的宝贵经验。邱广萍副教授分享了她的教学经历，初上讲台的感受和如何申报项目、撰写论文等。希望与大家共同探讨、共同进步。文明瑶副教授就“如何上好一堂课”进行了阐述，特别就初上讲台，如何克服紧张情绪进行了分享。

新教师们纷纷表示，这些实战经验分享如同一盏明灯，为他们指明了前进的方向，增强了他们投身人工智能教育事业的信心与决心。

培训会尾声，新入职的教师们都分享了自己授课的感受和所遇到的问题，院长们和老教师们纷纷给予了热情的回应和宝贵的建议。

此次新入职教师培训会的成功举办，不仅为新教师们搭建了成长的桥梁，也为学院师资队伍的整体优化与提升注入了新的活力。未来，学院将继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设，为推动人工智能教育事业的蓬勃发展不懈努力。